照片里的故事初中作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的照片里的故事初中作文，欢迎阅读与收藏。
照片里的故事初中作文1老照片的故事在一个秋日的午后，我无意中看到摆放在桌子上那一本厚厚的像册，册子的封面是一幅淡淡的水墨画，远处的山水隐约朦胧，盘虬卧龙般的枝干上枯叶似蝶翩翩零落。信手翻开像册，心头的思绪不禁回忆起往日那美好、快乐的瞬间。
第一张照片看到它令我忍俊不禁。这是我五岁那年春节照的，照片中的我梳着那时流行的“武松八角帽”，身上裹了好几件棉袄，鼓鼓的，活象个小熊猫。背景是家里的墙壁，墙面上涂的油漆已经老化脱落，班班驳驳，露出里面泛黄的石灰，坑坑洼洼，凹凸不平，再加上灰蒙蒙的色调，整张照片显得暗淡陈旧。
第二张照片那是我三年级光荣当上少先队员时拍的。照片里的我穿着维尼小熊T恤衫和橙色休闲裤，踏着被老妈擦得发亮的小红皮鞋，最显眼的就当是我脖子上鲜艳的红领巾了，红通通的似火。那张胖胖的脸上写满了自豪，流动着异彩，衬着那鲜红的红领巾显得格外亮丽明快。身后是我家新建的三层小洋楼，簇新的墙面贴着青黑色的花岗石，房顶是深红色的琉璃瓦，整张照片富丽堂皇。
第三张照片这是我小学毕业时在校园的留影。那时的学校操场已经由原先风一吹就漫天黄沙的戈壁地变成了五颜六色、既平整又干净的塑胶跑道，操场的两边还设立了有关总台山遗址的文化长廊和假山。我当时站在刻有“魂”字的假山前，穿着漂亮的小连衣裙，脖子上还挂着望远镜，正微笑着伸出手指，做出“胜利”的手势。
我小心翼翼地取出这三张照片仔细端详，照片的色彩由单一逐渐变得丰富，背景也由简陋变得美观，我更是从一个懵懂的幼童变成了一个懂事的少年。我想：这三张照片不仅见证了我的成长，不也见证了我的家乡的迅速崛起吗？
照片里的故事初中作文2轻轻拉开上过锁的抽屉，拿出一张可能因为放的时间太长而蒙了一层灰的彩色照片，上面有我，我的好朋友。
我看着照片上的人儿，是笑的那样开心，虽然背景是一个普通的广场，但也好像因为那抹笑容而增了彩，添了色。她，爸爸说我们俩从妈妈肚子里就是好朋友，感情好得像亲姐妹。那次上广场，是我们俩第一次这样出来玩，都十分开心。当时正好有一个卖棉花糖的，爸爸就给我们一人买了一个。我还记得，我说了一句：“嘿，你瞧,它都比我们的头大了！还软软的，像云朵！”说着，还把手伸进棉花糖里，弄了一手糖，粘粘的。爸爸就趁我们开怀大笑时照下了这张照片，也保存了下来。
我的好朋友，在幼儿园和中学时我们都“腻”在一起，可在小学时没有。记得幼儿园毕业那天，叔叔突然来，把你接走了，我当时很疑惑，之后就传来你转学的“噩耗”，是真的，我当时就大哭了一场，但也无能为力。后来的小学时光，我也慢慢适应了没有你，但还是总觉得少了点什么。一直到六年级，父母告诉我要转学，转到一所你在的学校，我当时十分激动。但在我进入新班级时，我迫切的寻找你，却只看到一张张陌生的面孔。当在我激动的心渐渐被失望浇透的时候，有一个人大叫了一声我的名字，那张陌生又熟悉的脸，是你！我们抱在一起，激动的说不出话来。下课后，你来找我，一起说着我们童年的傻事，包括那个棉花糖。说着说着我们都笑出声来，原来，有你的时光是那么美好。
我回过神来，看着照片细数我们经历的点点滴滴，我的好朋友，谢谢你。
网络上有一句话“友谊的小船，说翻就翻”。但我不相信，在我们友谊的小船上，有用我们美好经历编成的帆，相信我们的友谊定能够扬帆远航！
照片里的故事初中作文3我从小很喜欢照相，所以有好几本影集，每当看的时候，都很怀念，但最喜欢的一张是我和幼儿园同学去动物园玩。
那是两年前的一个暑假，幼儿园同学邀请我去动物园玩，在水池边拍的一张照片。照片里我两手叉腰、直直的站在那里、穿了一件大红色的衣服，上头还应了一个愤怒的小鸟图案，表情看起来很严肃。而我的同学却站在那里不明白在看什么。
记得那是个夏天，我和同学去秦岭野生动物园玩。公园好大呀，墙是用石头盖的，到处都是绿油油的大树和灌木丛，翠绿无比。我们下车走了好长一段路还没有到公园门口，我觉得异常疲惫，都不明白该先迈哪只脚了。我就问叔叔：“叔叔还有多长时间才能到参观动物的地方”叔叔说：“快了，立刻就到了。”
最终到了，我看见一幅壮观的景色。一座用石头堆成假山，山前还有一片湖水，小湖用石头围了一圈。碧绿的湖水清澈透底，都能看见湖底的沙石和好多红色的小金鱼在欢快的游玩，在阳光的照射下湖面显得波光粼粼。雄伟壮观的假山也不敢虚弱，争着要让游客到它身上来攀登。
我们在石头上追逐打闹，妈妈见我们玩的开心，就让我们拍一张照，我和同学早早就站好了，我还摆了一个造型呢。可是她的弟弟还慢悠悠，细心翼翼地向我们站的岩石走来。“咔嚓”相机拍摄了这宝贵的一幕，可是小弟弟还没有走过来，半截腿没拍上，正是遗憾啊!
每当看到这张照片，让我都回味无穷，眼前浮现出一片美景。它包含那时的所有了友谊和欢乐。
照片里的故事初中作文4我的家里，有一张让我难以忘怀的照片。因为有它，我的记忆像定格在了那一刻，久久不能忘却。
那是一个酷热的七月天，班主任帮我们排好了最后的队伍，并告诉我们：“拍完这张毕业照，就代表你们的小学生涯结束了，你们可能也就各奔东西，以后就谁也顾不上谁了。亲爱的同学们，请你们好好珍惜这最后一次拍集体照的活动吧！”班主任刚说完，学校的领导，我们的科任老师也都纷纷到了场，去到了自己的地方，拍下了这张珍贵的照片。
我们的班主任在照片的正中心，虽然脸上洋溢着微笑，但那不争气的泪水却在眼眶中打转。英语老师的脸上写满了忧愁，以前她给我们上课时的那双炯炯目光，如今却已经变得暗淡了，是因为不舍吗？每当我看见校长右手边那个残缺的位置时，也会情不自禁地想到语文老师吧，他并没有参与拍照，因为他说了，我们不需要记得他的容貌，不需要记得他的功，只需记得他的严格，只需在十年后记住，在我们的生命中，还有他这样一个路人甲经过了就足够了……
想到这一切，我不禁潸然泪下，仿佛我们的别离就在昨天，我们一起去野外疯，一起闹，我们的每一次秋游、春游，每一次活动，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老，我们不散。”到了今天，时光仍旧也没老，但我们却都散了，都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。
虽说世界上有许多事等着我们去感悟，可是呢，我们也必须抓住时间，与它共进退，时间在推移，我们在成长，我们又为什么不可以抓住时间快乐的成长呢？
照片里的故事初中作文5当我把它从一本厚厚的字典中揪出来的时候，还不小心误伤了它，让这张照片 ……此处隐藏1061个字……加我一个叔叔的婚礼。赶来参加婚礼的人真多呀，每个人都笑得像盛开的花朵！在大人们喝酒的过程中，我和哥哥们找了几个矿泉水瓶子，灌满水，再在瓶盖上扎一个小孔，用手轻轻一捏瓶子，从小孔射出的水流像喷泉一样，既好看又好玩，就这样，我们相互追着，你喷我，我喷你，吸引来了很多围观的小朋友，他们用羡慕的眼光看着我们，情不自禁地鼓掌或大笑，大家都高兴极了，顿时，欢笑声在院子上空回荡。这期间，大人们则边喝酒边聊天，从他们不时传出的爽朗的笑声中，听得出，他们聊的和喝的一样的痛快。为了能让这份幸福和快乐能够定格到永远，我们就请人拍了这张全家福。
怎么样？听了照片里的故事，你一定和我一样，仿佛又回到了那快乐的情景中吧！
照片里的故事初中作文8奶奶的床头，放着一张照片，有关我的童年；晶莹的泪珠，有着一个真我，无关我的现在。
照片里的我，在家乡的原野上，流着世界上最纯洁晶莹的泪珠，一只小猫把少不经事的我吓得五官俱变，两只小小的手儿紧紧攥着身旁笑得无奈的奶奶。
在我的记忆中，夕阳下那只猫张牙舞爪，老虎一般的纹络布满全身，杀气腾腾的鼻头高高皱起，一片乌黑，像梦中索命的撒旦。许是因为那时我还小，刚及奶奶腰间，尚需年近花甲的奶奶扶持着行走，才会觉得那恶猫如此可怕，以至于惊慌失措、嚎啕大哭。
据奶奶回忆说，我一直是个天使宝宝，不吵不闹，安安静静的自娱自乐，平和淡定，处变不惊，就连医生的大头针袭上臂膀，我也只是眉头微皱。
但那次，仅仅被一只小小的猫，吓得魂不附体、痛哭流涕。奶奶说她当时觉得好笑，便也没有抱我起身，只等看我如何动作。谁知下一步我直接双手双脚紧紧攀住奶奶的身躯，小脸深深埋入她脏兮兮的衣襟里，泪水瞬时沾湿她的衣裳。奶奶这才赶忙弯腰掰开我紧握的双手，将我牢牢抱在怀里，我颤抖着蜷缩着身子，奶奶用皴裂粗糙的手掌轻抚着我后背，口中喃喃轻语：“奶奶在，奶奶在……”
她说，我从黄昏哭到深夜，直到啜泣着入睡。
直到后来，我遇到一些真正值得去害怕、哭泣的事时，我却不去哭了。那是奶奶弥留之际，一样的夕阳，大人们叫我去看她最后一眼时，我摇头拒绝转身离开。我怕，怕一进门，我那份伪君子式的坚强会被决堤的汹涌的泪水冲垮。我选择心灵筑起高墙，拒绝一切情感冲刷。
我用我的名字筑起高墙，将被猫吓得蜷缩在奶奶怀里的我囚禁起来，她哭泣，我也哭泣，因为我们同样畏惧失去，同样在面对失去。
以照片里的故事，献给故去了的她，以及看不见了的她。
照片里的故事初中作文9我有许许多多的照片，每一张照片就像记忆沙滩上的小贝壳，其中最闪亮的那一枚，是我和爸爸一起打羽毛球的那一幕，这张照片记录的是一个欢乐的瞬间。
去年暑假，我见邻居家的小哥哥在打羽毛球。羽毛球飞来飞去，像一只小白鸽，我羡慕极了，就缠着爸爸教我打羽毛球。终于等到火辣辣的太阳下山了，我们来到公园的空地上。爸爸先发球，只见他把球往空中一抛，轻轻一拍，羽毛球像子弹一样射过来，我忽然害怕起来，球会不会打到我？我紧紧地闭上眼睛，握着球拍的手胡乱一挥，“噹”的一声，羽毛球撞在拍杆上，没飞多远就掉在地上，看来这“小白鸽”可不听话。别看爸爸膀大腰圆的，打起球来却是个灵活的胖子。球呢，仿佛也在和我作对，我往这球往那，我往那球往这，总是接不到。一会儿工夫，我就累得气喘吁吁，握着球拍的手汗津津的，满头满脸都是汗珠。一次又一次的失败并没有将我的斗志浇灭。“别灰心，失败乃成功之母”，我为自己加油鼓劲。一旁观战的妈妈也走向前来手把手的教我要领。当羽毛球再次飞向我时，我紧紧握住球拍，盯着它的脑袋，使出九牛二虎之力一拍，“啪”，羽毛球笔直的飞过去了，“耶！我成功了！”我又跳又笑，像一只欢快的小鹿，风儿扬起我的裙角，晚霞映红我的脸庞，路旁的花儿也向我频频点头。“咔嚓！”妈妈用手机定格下这个欢乐的瞬间。
这张照片让我记住了，“世上无难事，只要肯攀登”的道理。你看，我笑得多灿烂啊！
照片里的故事初中作文10我翻开相册的第一页，一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片。画面上是：一个小女孩，也就是我，迎着夕阳的余辉，清风的轻拂，眯着双眼，吐着舌头，双手捧着五串糖葫芦。一脸地兴奋却又不失顽皮的模样，让我忍俊不禁起来。
思绪随着微风飘到6年前的一个黄昏：
我跟随着爸妈去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰时，大概是玩累了吧！我从一只欢快的兔子，变成一只动作迟缓的乌龟，慢悠悠的下着，动作是那么生硬。爸爸见状转过头来，鼓励我说：“琪琪，快点！你太慢了，下面有卖糖葫芦的阿姨哦！慢的人没有冰糖葫芦吃喽！”一贯享有“小谗猫”美喻的我，立刻来了精神，我马上又恢复“本性”，朝山下狂奔起来，把妈妈的“十大注意”抛在脑后。
很快，我便来到了山下，已经气喘吁吁，满头大汗了。我也顾不上了，用2。0的视力开始扫遍人群，直到我捕捉到了糖葫芦的身影，才停下来休息一下。不一会儿，爸就赶上来了，我朝爸爸跑过去，脸上好像写着：你是逃不掉的！没等爸爸说话我马上说：“爸！冰糖葫芦！”说完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好无可奈何的随着我往“美味”走去。“我要这个，这个，还有那个……”我开始毫不客气地“点菜”了。“唉！吃大亏了！”爸爸感叹完，无奈地掏出钱包，替我付了钱。当时，我恨不得多长几只手，好多拿一点。爸爸又说：“你个小谗猫！”我听了，冲着他做了鬼脸。说时迟那时快，在一旁看热闹的妈妈抓拍了这一难得的瞬间。
相片记录着我儿时的欢乐，还珍藏着我儿时的美好回忆，也隐藏着一些耐人寻味的小小故事。作文
照片里的故事初中作文11照片，记录美好，记录生活，记录成长，看着泛黄的照片，我的思绪久久不能平静，我抚摸着其中的一张，它讲述着我童年的一件往事，让我想起了他。小时候，和爷爷奶奶住在乡下，爸爸妈妈在城里打工，爷爷总是带我出去玩，去山头上摘果子，去湖里抓鱼抓虾，给我编草帽，爷爷总能想起来一些好玩的，让我的远离父母的童年生活也丰富多彩，充满了乐趣，那已经是快到夏天了，我和爷爷去村口的湖边抓鱼，爷爷说抓到回去要吃烤鱼，我就蹦蹦跳跳的抓鱼，然后一不小心掉进湖里。
湖也不深，我爬起来继续抓鱼，就是浑身湿透了，爷爷在那边比较深钓鱼，我在这边桥下抓鱼，爷爷慈祥的看着我玩，心里应该也是开心的，就是这样一副场景，被刚好回家的爸爸妈妈拿相机拍了下来，本来爸爸妈妈是回家有事的，但走到村口，看到我和爷爷一老一少，一个钓鱼，一个抓鱼，很有意思，就拍了下来，后来我抓到一条小鱼，爷爷钓到了一条大鱼，我们就和爸爸妈妈一起回到了爷爷得家里，爷爷把小鱼烤着给我吃了，大鱼让奶奶给爸爸妈妈炖了，爸爸妈妈不常回爷爷家，所以那次我记得很清楚，好像没过多久，因为我上学的问题，爸爸妈妈就把我接到了城里。
后来，学业越来越重，爸爸妈妈也越来越忙，没有时间回去看爷爷，只能每年过年，全家人聚一聚，回去看看爷爷奶奶。看着我手里的这张爷孙二人祥和的照片，我又想起了小时候无忧无虑，嬉笑打闹的日子，想起了爷爷。照片中的故事早已过去，那一瞬间的美好被永远冻结，我想说，爷爷，我想你了。
