生活高一作文

时间:2024-02-18 15:31:43
生活高一作文

生活高一作文

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的生活高一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生活高一作文1

元旦的时候,我和奶奶一起坐船游古城河。

坐在古色古香的船只里,闻着河水散发出的那淡淡的气息,嘴里品着碧螺春,望着湖边的美景,也许这就是传说中的小资生活吧!

带着一天的好心情,我们的小资生活就从“万人码头”开始了。

游船伴着歌声带我们走过了觅渡桥,南园桥,一直来到了人民桥。人民桥很特别,不仅桥身修筑得如同亭台楼阁一般,桥底也别有一番风味。桥底两旁都刻有精美的浮雕,刻画的都是些有关江南的历史典故,如“铸剑江南”“筑城争霸”“江东都会”“园林始兴”“五人墓碑记”。那一幅幅精美绝伦的浮雕,仿佛带领我们穿越了苏州的历史。

沿河的景色很美,有随风飘荡的柳树,有令人回味的历史古建,还有令人赞叹的现代建筑。在微风的吹拂下,河边时不时还会有些垂钓者,耐心的等待上钩的小鱼。河边的公园更是情侣约会的地点,整个公园都弥漫着爱的味道。

试问什么最能够代表苏州?园林,刺绣,昆曲?如果你认为能够代表苏州的就只有这些的话,那你就太不了解苏州了。当你游完古城河后,会发现苏州又多了一样代表物,那就是“飞檐翘角”。几乎每一处的景物都会有它的身影。

看到这里,是不是也想去感受一下苏州别样的风味呢?赶快去“万人码头”感受这1小时的小资生活吧!

生活高一作文2

猛然间发现,生活其实是一条单行线,一路行走,一路……

当春天的响雷带来时运的不济,我仍然骄傲地挺立着。看那新生的枝柳,看那待放的花儿,看那遍地的绿。

因为我相信春天的美好。

春天教会我的——永远满怀希望。

当夏日的骄阳带来痛彻心扉的痛,我仍然含着眼泪微笑着。笑着对自己说:“我要坚强!”笑着告诉世界:“我不软弱!”

因为我相信,夏天那遍地的生机。相信再多的痛也掩饰不了我泪珠里闪耀的希望。

夏天教会我的——微笑着流泪,含着泪微笑。

当秋天的落叶带来浓郁的悲情,我仍然幸福地生活着。幸福地把纷飞的落叶看成飞舞的蝴蝶,幸福地接受秋风的爱抚,幸福地看着光秃秃的枝干期待着来年满树的绿色。

因为我相信,秋叶的飘落,不是生命的消逝,而是新生命的孕育。悲凉始终无法抵挡幸福的脚步。

秋天教会我的——是勇敢地面对一切。

当冬天的大雪带来遍地的苍白,我仍然释放我鲜活的生命力。充满活力地和风较劲;充满活力地把一朵一朵雪花捧在手心,用我的体温将它融化。

冬天教会我的——相信自己。

不论是痛彻心扉的经历,触目惊心的悲凉,还是无法弥补的遗憾,都会在时间的流逝中变为永远的回忆。

而生活,只能往前看。

曾经多么刻骨铭心的记忆,终究会在某一天,忽然发现已经被自己淡忘。再深的痛苦,也会随着时间的冲刷而淡化。

所以,哪怕天空也落下泪滴;哪怕周围的空气里冰冷一片;哪怕所有钻心的痛苦都围绕在我左右……我也会试着心怀希望,试着坚强,试着勇敢,试着微笑,试着让自己幸福……

生活是一条单行线,一路行走,一路微笑……

生活高一作文3

生活是一首歌,一首唱尽酸甜苦辣的歌;生活是一首诗,一首写尽人生真谛的诗;生活是一条路,一条坎坷不平而又多姿多彩的路。

生活中不尽是如意,怎会永远风和日丽?挫折更是生活中的常客,面对挫折微笑,就是面对生活微笑!

挫折是冶炼强者的熔炉,砥磨人才锋芒的硎石,更是阻挡弱者的大山。它不但使一些人成为懦夫,更使一些人成为勇士、英雄。其关键就是面对挫折的态度不同。

面对生活中挫折的微笑,是生命潜流中绽放的朵朵浪花,它托起驶向希望彼岸的生命之舟,真正的强者,就要笑对生活!

伟大的音乐家贝多芬虽遭遇了耳聋的不幸,然他却奏响了无比辉煌的生命乐章;奥斯特洛夫斯基的不幸与顽强,使一代又一代的人明白钢铁是怎样炼成的;屈原遭放逐赋《离骚》;司马迁受宫刑著《史记》;左丘失明乃著《左传》……

笑对生活,是一种豁达的人生态度,世界只有风雨过后,才会出现绚丽的彩虹。生活中的挫折,将成为人生翱翔的翅膀。

笑对生活,是一种悲壮之美,而惟独这种悲壮之美才最为惊心动魄、震撼人心。正如大海的最美之处不在于其风和日丽,而在其惊涛拍岸,卷起千层浪花。

笑对生活是人类精神的升华,面对生活的微笑,使全人类都熠熠生辉,散发出自信顽强的光彩。

让忧愁随风而逝,让痛苦随水而去,让微笑,面对人生!

笑对生活,生活亦会对你微笑。

生活高一作文4

活到老,学到老。时间过得真快,不知不觉我已学习了十几年了。回想过去,我的学习生活是没有什么规律可循的,想玩的时候就去玩,想学习的时候就学习。其实,在我的学习历程中,我爸妈从不管我,他们认为学习是自己的事,别人只能领你入门,可修行靠个人。所以,在初中的时候,我的学习习惯还没养成。一直到高中。到了高中以后,我的学习压力一下子就变大了,我的生活与学习都承受不了这种压力,我只能逃避,终日沉醉在小说那个虚幻的世界里,不可自拔。

我以为我会“死”在小说的手里,可有一件事让我自己觉得不能再这样放弃我的学习生活了。那是高一的期中考试,成绩出来后,我才知道我的同桌是学霸,她居然考了全年级的第一名,而我的名字却没有出现在红榜上。当时我感到很羞愧。于是,我放下手机,决定也当一名学霸,向同桌看齐。

我虚心的向她请教她的学习方法。她告诉我:她没有什么学习方法,就是一种适合她自己的学习习惯,毕竟适合自己的,才是最好的。她还说,我没有考出一个好成绩,是因为我没有一个好的学习生活习惯,对学习和生活的安排太过于松散了。那是我就在心里悄悄的'告诉我自己说,我一定要改我的陋习,我一定可以考个好成绩的!

从此以后,我每天晚自修前,都用本子合理安排学习时间,每当做完一项就划去一项,努力用最少时间,完成最多的事。也因为如此,我的学习生活渐渐步入正轨,随之而来的是,我的成绩也在提高。终于,一次考试之后。我的名字出现在红榜上了。那一刻,我笑了。

生活高一作文5

现在的我作为一名中学生,感到了一种前所未有的压力。以前我老埋怨学习太辛苦,作业太多。但是进入中学后我才发现,原来还有比这更辛苦的,可我再辛苦,也还是有我的目标:考上重点高中。为了这个目标,我不能泄气,每天都在努力。

每天早上五点四十分起来,吃完早餐,我就会匆匆地去上学,这时候,小路旁 ……此处隐藏3441个字……多,但一有联系,两人也聊的开心,并不陌生。小亚还是经常被这位好朋友请教,而她尽可能地回复她。

再后来,这位好朋友混得越来越好,请教的少了,两人联系的也不多。只到有一次,两人一起约好见面,可是小亚却两次莫名其妙地被放了鸽子,别说是道歉,就连一句解释都没有主动过。

小亚觉得,也许是这位朋友的习惯原因,但有也可能就是,有的人很容易被外在的东西所掌控自己的内心,虽然有可能连他们自己都没有察觉到,所以并不觉得自己有什么错吧。

生活高一作文12

三月的天气,就已显得闷热了,火热的太阳悬在空中,懒洋洋的泻在身上,一切都显得那么懒洋洋的,看校道上的行人,似乎也失去了活力,连走道,也是那么缓慢。

在上一个这样的三月,我也如同校道上每个缓慢的行人般,散漫的进行着一切,我坐在靠窗的地段,任阳光洒下来打在我身上,为我镀上金色的光。那时的我总在幻想,在未来,我将拥有什么样的生活,我是否还会像现在一样肆无忌惮。我是否还会像现在一般,什么都不用管,什么也不去想,那样安逸的过日子,一去不复返。

在上一个这样的三月,我会在上课时背着老师在桌子底下玩游戏。用纸条传递着无聊的八卦、扯着无用的闲话,尽管在同一个屋檐下,尽管相距不过一米,缺还是冒着被抓的危险,玩的不亦乐乎,在提心吊胆种度过乏味的课堂时间。那样刺激的日子,一去不复返。

在上一个这样的三月,和同学混在人群中趁乱溜出校门,然后会找个小餐馆打吃一顿,美名曰改善生活质量,提高学习效率,总归时玩到了尽头了,才趁老师不注意时溜回学校。当然,同回的还有各色小吃,让校内的同伴们一饱口福,有时光明正大请假出校门,那种昂首挺胸的感觉让人觉得可爱到发笑,心里却还是想着:"果然和溜出去的感觉不一样啊!"那样叛逆的日子,一去不复返。在现在这样一个懒洋洋的三月,我只能坐在窗前埋头书海,奋笔疾书,偶尔抬头望望窗外,看着如今同我过去一半的行人,然后在这忙碌的高三生活中,用笔记下那过往的美好,致我一去不复返的高一生活。

生活高一作文13

美,无处不在——晨曦时满天露珠折射朝霞的光影,中午艳阳下点缀着蝉鸣仿佛在假寐的山林,夕阳里来势汹汹卷走回翔暮鸦的火烧云,还有那忽明忽暗的彩云追月。美,就在那一刹那,淋漓尽致地体现了出来。

巷道鸡鸣、炊烟袅袅、晓风残月预示着新的一天来临了。从远处杨柳岸吹来的晓风伴随着断断续续的鸡鸣声,透过缓缓上升的炊烟,其中又夹杂着大小不一的露珠。当高高悬挂在空中的残月渐渐退出不属于他的舞台,而清晨的第一缕阳光突然迸发出来——满天晶莹的露珠又将光影折射开来,这稍纵即逝的美,将这一切渲染得朦胧而又温馨!

盛夏,晴空万里,艳阳高照,不远处的山林传来了断断续续的蝉鸣声,显得整片山林昏昏欲睡。一道道阳光透过密密层层的树叶,照在一些蝉的身上,凸显出他们清高的一面,难道这不美么?突然,暴风雨来临,让人们始料不及,逃也逃不掉,但是当你静下心来,用心聆听,你也能感受到雨的美。

一抹夕阳将稻田变得金灿灿的,又为海面洒下了一道道金光,徐徐微风轻轻拂过,稻田里的稻随风摇曳,美不胜收;海面上的细浪来回翻涌,波光粼粼;烧云欲追赶暮鸦,江海共长天一色,岂不美哉?

寂静的夜空中繁星点点,若是在静谧的夏夜,就会有成群的萤火虫在茂盛的草丛中载歌载舞,闪烁着迷离的光,令人陶醉。一轮皎洁的明月升上了半空,为大地洒下温柔的光。在她的周围,一抹七彩的晕,与旁边几片追赶着她的彩云,给她增添了几丝如梦如幻的神秘与娇羞。

夜幕依依不舍地退去,留下一轮残月,晨曦悄悄入侵,当第一缕阳光来临,焕发出生机,新的一天又来临,美,又将重新。法国雕塑家罗丹曾说过:“美,是到处都有的,但是对于我们的眼睛来说,缺少的不是美,而是发现。”

生活高一作文14

我认为万物的和平不光需要秩序的平衡,也需要人们自在的生活。

秩序是构成社会的不可或缺的部分,是维持国家机器正常运转的必要条件,它是人类社会发展至今不断累积而成的结果。分散出行,11人沾满鲜血而归,他们的矛盾根源在于众人逐渐背离秩序,最终做出违反法律的行为,所以秩序将人与人之间的冲突最小化,他依靠人自觉地遵守,以维持人与人,人与万物,万物与万物的和平。

但这区应该是一片花园,而不是限制我们行动和生活的枷锁。自找的生活是每一个生命生活质量的最低保障。如果我们一日三餐休息,睡眠都因秩序而发,不就成了监狱中的囚犯,完全丧失了人身自由,丧失了生活的意义吗?生活应该是划卷儿,不是田字格练习本是徐,应该是边和角,而不是无数的线,鱼线,他告诉我们应该在何处只手,而不是在何处落笔。他指出路途的镜头,而不负责路途的方向和长度,秩序应该用以帮助我们避开完全不必要的冲突,甚至是危险,帮助我们更好的自在生活,而不是对我们的生活指手画脚。秩序生活应该是相辅相持。秩序和自在的生活更应该是相辅相成。

秩序不可背离,自在的生活也不可抛弃,两者相融的生活才可能创造和平,万物才可真正和平。否则,仅仅依赖于秩序的和平,也不过是梦幻泡影,而仅有自在的生活,也不过是享一时之乐。

所以我们应该在自在生活的同时,遵守秩序,为自己,为他人也为万物和平点上一盏灯,考虑自身意义的同时,顾及他人,顾及社会秩序,为和平和谐的社会建设添砖加瓦。所以务必请让我们移到自发的遵守秩序,维系和平,一起在造就的花园中享受生活,在秩序构成的画卷中挥洒肆意的生活,与万物一起共享和平的世界。

生活高一作文15

我看过这样一幅漫画,在一个寒冷的冬天里,有许多人在等车。其中有5个大人和一个小孩。

在放有“母子上车处”牌子的地方,有四位年轻的男子在那里,一位穿着大棉衣的男子,眼睛很专注的看着地上,根本不看那五个大字。第二位也穿着大棉衣还带着棉帽,长的也挺俊朗,可是眼睛就是不看那几个字。第三位穿的也挺好的,虽然他直视着前方,可是因为他的个子矮,也没看到那几个字。最后一个也同样啊!

而真正的母子,母亲抱着孩子在一边哭泣,大冷天的他们显得是多么可怜。单薄的衣服站在一边。我想问,这些人真的一点人性也没有吗?

看完这幅漫画使我不能不想想在我们身边有这类的事情吗?我想大家的回答是肯定的,有!

在我们身边这种事是常见的,比如像:写有“不要随地扔果皮纸屑”的地方,可是大家也装看不见那些字。还是照丢不误;写有“不要践踏草坪”的地方,任有许多人在那上面,开心的玩着,贪婪的睡着。在公共汽车上,大家忙忙碌碌的上车,又忙忙碌碌的找座位。老年人和小孩当然抢不过他们那些健壮的年轻人了!在黄色椅子上有写着“老幼病残专座”,可是坐的稳稳的却是那些年轻人!而站着的却是那些老人,小孩,孕妇,病残者。这一幕让人看起多麽难受啊!难道那些人心里觉得是理所应当的吗?他们不觉得可耻!不觉得人应该懂得什么是谦让吗?

在我们的生活中这种事情是经常的,这些事让人很不愉快!觉得这种做法很没修养,没素质,很可耻!

让我们大家从小事做起,让出一个座位,让小草快乐的成长,让环境不在肮脏!让我们都是:文明人!开创和谐社会!共创美好未来!

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