难忘的日子小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的难忘的日子小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的日子小学作文1
我最难忘的日子——班级元旦联欢。那是一个美好的日子，一个快乐的日子；一个令我难忘的日子。
去年1月1日的早晨，阳光明媚，同学们都怀着喜悦的心情来迎接这个快乐的节日。一进校门，各个班级的窗子上都挂满了彩带和气球，把校园打扮得更加绚丽多彩。
我们五（2）班也不例外，我们班上的窗子上除了彩带和气球，还有用彩色卡纸剪的“元旦快乐”四个大字。班级联欢开始了，小主持人上台报节目，第一个节目是由我们班“故事大王”王佳志讲的一个精彩的故事。下面就是动听的歌曲；奇妙的魔术；难忘的笑话表演。
但是我最欣赏的节目还是由邵宁毓同学表演的歌曲和舞蹈——《外婆的澎湖湾》，只听见她唱完一句歌词，同学们就鼓一次掌，她那美丽的身姿轻轻地跳动着，手也像波浪似的轻轻挥舞起来。歌曲快唱完时，同学们也跟着唱了起来，看见同学们这么团结友好，徐老师也欣慰地笑了。
难忘的魔术；难忘的笑话；难忘的舞蹈；难忘的班级联欢，使我们这个班级更加团结、友好、和谐！
难忘的日子小学作文2
今天是令我非常难忘的日子，因为今天是学校组织的亲子活动。
我们激动地来到越秀公园参加这次活动，我们从南门向北走了大约3000米，终于来到了北秀歌舞台，我看见了老师书法展和学生书法展。老师写的字身材魁梧、气度不凡。学生写的字仪态端庄、神气十足。
十点钟到了，我们坐在位置上拿了卡，静静地听着副校长讲话。讲完了，我们不约而同地去做老师布置的任务——跑完剩下的两个点，分别是镇海楼和五羊石像。我们一起向镇海楼“进军”，像箭一样地飞奔过去，大约跑了十几分钟，我们到了镇海楼，而且照了一张相。就差一点了，我们一点儿也不拖拉，我们从坡上冲下去，一溜烟地跑向五羊石像，盖了章，照了相，代表“王际源到此一游”。然后把卡片交上去，圆满结束了今天的活动。
今天可真令我们难忘，因为今天过得特别有意义。我爱北秀歌舞台！更爱亲子活动！！！
难忘的日子小学作文3
1月17日是我最难忘的日子，它是我出生的日子，同时也是妈妈受苦的日子。这个日子，我不但能收到很多礼物，还能收到家人的祝福。我过的生日中，令我最难忘的是去年的生日。
去年生日刚好是拿成绩单的日子。早上，妈妈给我做了一碗鸡蛋米线，告诉我：“鸡蛋代表着圆圆满满，米线代表着健康长寿，你一定要全部吃掉哦。”我吃得满心欢喜。之后妈妈送我去学校，刚走进班级，气氛就不一样——有的脸色不好，趴在座位上，我猜想他考试没考好；有的满面春风，再走廊里聊天，一看就知道考试成绩不错……
广播里，邹校长开始讲话，全班立马从喧闹中安静下来，激动人心的时候到了——播报“三好学生”、“品学兼优”的时候，名字一一报了出来，我的心里忐忑不安，等报到我的名字时，我十分高兴，等我拿到奖状时，我更是激动不已。
回到家，我自豪地对妈妈说：“这是我送给自己的生日礼物。”妈妈说：“你真棒，但是不要骄傲，继续加油，再接再厉。”
晚饭时，妈妈做了一大桌子好吃的菜，吃完饭就是切蛋糕时间了，爸爸在蛋糕上点燃了蜡烛，我悄悄地许了个愿：“希望明年继续努力，争取再得到‘三好学生’。”
难忘的日子小学作文4
转眼间我们就要毕业了，我首先就要感谢张老师。一想到即将和你分离，不舍与伤感瞬间涌上我的心头。
毕业，是一个让我非常难忘的日子。这些包含了六年的师生情感，我又怎么可能会忘掉呢？至于什么样的情感，就让我为你们一一诉说吧。
我还清楚地记得第一次看见张老师的情景。那天，我刚进教室，只见张老师弯着腰，手里拿着拖把，一下一下认真的在地上拖着。当时，一种敬佩之情从我的心底由然而起。我想，我们一定会在您的带领下，一步步前进。果然，几年来，您用真挚的爱教育我们，让懵懂的我们学会了“有付出就有收获，”学会了“真心对待每一个人”，学会了……
说到这儿，我要特别感谢您，因为是您的教诲，让我取得了今天的成绩。记得有一次，我上三年级。我身为小组长却迟到了。到了教室我听见同学们在教室里的朗朗的读书声“弟子规，首孝悌……”大家都在背书，可我却迟到了！
张老师并没有吵我，只是说：“身为小组长也有犯错的时候，没事，老师原谅你！”在那时，我就特别感激张老师没吵我，还给了我鼓励！
谢谢您！老师！祝您：身体健康，工作顺利，合家欢乐！
这个日子我会永远铭记，铭记，铭记在心的！
难忘的日子小学作文5
时光飞逝，不知不觉间，我们都是大孩子了，过往的一切都恍如昨日，历历在目。
好怀念那段我们在一起的日子，那是我最难忘的时光。那时候，我们没有烦恼，不知道什么叫忧愁，我们的世界里只有开心和快乐。
还记得初春二月，下午早早放学，我们三三两两地都举着各式各样的自制风筝齐聚村边打麦场，那里地势开阔，没有遮拦物，我们就在那儿比赛看谁的风筝飞得最高，飞得最远。一时间，老鹰、飞龙、大雁、蝴蝶、蜻蜓、蜈蚣等等各种动物各显神通，场面极其壮观。
那时候，我们都没有手机，电视节目也很少，但我们的娱乐项目却一点儿也不单调。晚上，吃过晚饭，我们也不肯在家安安生生地等着睡觉，月光明亮的时候，我们就一起到麦场里玩儿，大家盘腿坐下，玩儿 成语接龙，这样既可以娱乐，又增长知识，这是我们玩儿的次数最多的游戏。有时候也会拿一个东西传，一定的时间传到谁手里谁就教大家唱歌或者讲故事，特别有意思 。想想现在的孩子，他们没有玩伴，有的只是一堆的玩具和怎么都做不完的作业，跟他们比起来， 我们幸福多了。
好怀念那段快乐的日子，只是时光不会倒流，那样的快乐再也不会有了。
难忘的日子小学作文6
20xx年5月21日，正是我7岁的生日。
那天早上，我和妈妈急火火地通过电话来通知亲朋好友：“晚上来我家吃蛋糕！”。天还没断黑，我就不停地看表，6：30，6：40，6：50……心里默念着，盼着他们早点到来。“7点了，怎么他们还没来？”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。“嘿，他们来了”。我兴奋地蹦了起来。妈妈一不留神的功夫，这锅大的巧克力蛋糕就摆上了桌。妈妈先是在蛋糕上插了七根蜡烛，然后一一点上，我好奇地问：“为什么每次蜡烛的数量都不同？”“呃——你今年不是7岁吗？每年的生日，你多少岁蜡烛就有多少根。”“哦——”我们“呼叱”一下把这七兄弟给吹灭了，这时大家全都拿起了刀刀叉叉，个个杀气十足，“我宣布：现在开始‘攻’蛋糕！”大家有的削奶油，有的斩果片。这时，整个屋子都沸腾起来，真的犹如一场没有硝烟的战场。
那天晚上，让我印象最深的就是在我专心致志“行军打仗”的时候，突然，我发现有人想从我身后偷袭，于是，我来了个“苏秦背剑”，但还是被她弄得满脸奶油，整得就像个小白脸，在场的所有人都笑了，包括我。
难忘的日子小学作文7
今天是我们返校，我们一走进教室，还没有坐下，语文老师就拿着成绩单气冲冲地走进教室，只听见老师生气地说：“你们全班又是全年级最后，90.5以上的'只有10.20个人，不及格的不知道有多少！”听了这话，还没有喘气儿，语文老师就说：“不及格的抄1—4年级语文书一遍，90.5以上的做黑马阅读，每天一篇。”我们听了这话，心跳都加速了，就担心自己考不好。
算了，不说这悲伤的事情了，说说高兴的事情，原本心惊胆战的我，突然老师叫我：“袁超，上来。”我心里面有点模糊，心想：“我又没做什么，老师叫我干什么？”突然，一阵金灿灿的光芒照在我脸上，我看清楚了，原来是奖状，上面写着：袁超同学，恭喜你获得学习进步奖。我就问老师，说：“张老师，我的成绩是多少分？”老师说：“你考的92.5分，上了优。”哦，原来是这样啊，老师给我了奖状，奖励了我两本作文本，我心里美滋滋的。
这些事情都让我难忘，因为酸甜苦辣咸，虽然没有写到苦辣这两种味道，但我觉得这些小事都让我非常难忘。
难忘的日子小学作文8
一个阳光明媚的星期天，我们的老师带着同学们去邙山植树。
汽车飞一般行驶在宽阔的公路上，同学们的脸上个个洋溢着灿烂的笑容，在我百般期待中，邙山的轮廓终于呈现在我的眼前。我激动地喊道：“邙山！邙山！”
同学们的目光不约而同的转向窗外。邙山在我们面前，就好似一个顶天立地的巨人，显得格外高大伟猛。
终于，汽车驶进了邙山，这时，炎黄二帝呈现在我的眼前，我兴奋的跑下车，向炎黄二帝跑去，这事，老师叫住了我，说：“树还没种呢，玩什么呢？”哦，我才想起来，我还要种树呢，我瞄了瞄了车里却没发现树和铲子呀。就在这时候，一辆电动三路车向我们驶来，车上放着几棵树和铲子，老师挑了一片小树林，准备在那里植树，大家分配好任务以后，都争先恐后的行动起来，有的挑水、有的抗树、有的挖坑，而我负责抬水，我和好朋友抬了满满的一桶水，边走边洒着到那只剩了半桶水，经过大家的不懈努力，小树终于栽上了，大家欣喜万分，任务完成后，大家向炎黄二帝飞奔而去，在山下，我的好朋友发现了一个小洞，小洞一直向外喷水，他拿了一个空心的棍，插在那，谁知，水竟然从棍中喷了出来，弄得我们哭笑不得。
这是我最快乐的一天。
难忘的日子小学作文9
“5.12”天，是难忘，但又不愿提起的日子;天，曾有人无家可归;有人失去的亲人……
当我跨出大门的那一刹那，浮现出一排已成废墟的住房，在七零八落的砖瓦下，生命的奇迹。当我走到新建小学的教学大门前时，往日在门前屹立的那棵大白杨，只剩下圈年轮;往日飘荡在旗杆上的一面五星红旗，只剩下残布中包裹的瓦砾……当我回外婆的家时，可怕的余震又来了，我竟亲眼目睹了楼房倒塌的。一瞬间，老人、小孩、中年妇女，都的往外跑，大砖掉落，鲜活的生命，在瓦砾下度……
地震，都江堰人都过，它毁了的家园，让失去了亲人，回这件事每人。在地震的当天，只靠几跟黄瓜过夜的度日如年，挤在帐篷里，了家的温暖。那一夜，泪水止的往外涌，白天的，在我心里永远的留，一道伤口，抹也抹不去……泪水带走思想，，泪水滴在心里……
只要我这件事，我泪流满面……
