万圣节小学作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的万圣节小学作文，希望对大家有所帮助。
万圣节小学作文1万圣节到了，孩子们可高兴了，他们又能跑到别人家要糖果了，瞧瞧他们，一个个带着南瓜帽，穿着幽灵服，还真有些可怕，不过你听听他们的声音，一个个的声音可爱极了。
“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了，他们分头到别人家去要糖果了。时间一分一秒的过去，最后到集合时间了，他们拿着装糖果的篮子来了，瞧瞧，他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉，却排好队伍向东边走去，到了一个大屋子的门口，排头的孩子说：“铃儿响当当!”门开了，他们走了进去，一个阿姨兴冲冲的跑过来，说：“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头，排头的小幽灵摘下了南瓜帽，他是一个小男孩，他跑到那位阿姨身边，说：“妈妈，我已经尽力了，我只能叫这么多小伙伴去要糖果，不知道够不够。”“铃儿，已经非常多了，走，妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨，我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱们一起去。”
他们一起踏上了去贫困孩子家的路……
万圣节小学作文2一天夜晚，一只小猪走进树林，忽然听到一种可怕的叫声，这声音很像狼叫，小猪害怕极了，它又看见许多蝙蝠飞了过来。小猪感到更害怕了，它焦急地往家里跑。结果小猪迷路了。它在路上走着走着，忽然被一个蝙蝠魔王抓住了。它把小猪放进一个袋子里。带到一个宫殿里。准备把他杀了，做烤猪肉吃。这时，小猪从窗内发现蝙蝠魔王把大门的钥匙掉在宫殿门外的地上，门外有只小鸡在玩耍，小猪对小鸡说：小鸡，请你把门外的钥匙拿给我。小鸡说：哦。说完，他就把钥匙从窗外递给了小猪。不多时，蝙蝠魔王回来准备要杀小猪。
小猪对蝙蝠魔王说：蝙蝠魔王，我临死前还有个遗愿，那就是听我讲故事。蝙蝠魔王说：哦，你还有遗愿，那你就讲吧。这时小猪发现蝙蝠魔王神态有所放松，小猪大声说：啊，有人偷东西了。哪，哪，在哪?蝙蝠魔王说。在二楼。小猪说。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二楼，临走时他还对卫兵说：看好他。可是，卫兵正在打瞌睡，根本没听见。趁这机会，小猪拿着钥匙打开殿门就逃走了，逃走前却忘了跟小鸡致谢。小猪跑着跑着发现地下有个按钮，小猪按了一下，一看，这好像是到了自己家了。他就在第一时间把这件事告诉了邻居，这件事就一传十，十传百。最后大家都知道了。
这件事让外国人知道了，就把这一天叫万圣节。
万圣节小学作文3今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道： 一切搞定! 助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道： 这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。 助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊： trick or treat。 得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的 技术 。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。
万圣节小学作文410月31日晚上，爸妈带我一起去名人KTV俱乐部度过了一个快乐有趣的万圣节前夜。
万圣节是每年的11月1日，源自古代凯尔特民族的新年节庆，也是祭祀亡魂的时刻，10月31日晚上被称为万圣节前夕夜。那天以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬，是西方国家传统节日。主要流行于英语世界，西方国家。现在，我国的年轻一代，也开始倾向于过“洋节”，一些大型超市和小商贩都会卖万圣节的玩具，吸引年轻人的眼光。
我们平常去KTV唱歌，一进大厅都是灯火通明，服务员列队两旁，热情迎接。可这天一进大厅灯光很暗淡，服务员戴着吓人的面具，头上插着鸟类的五颜六色的羽毛，经理和店长戴着骷髅头的'面具，头上戴着一个高尖大帽子。吧台上、地上、房间里到处摆满了雕刻精美的南瓜灯。有鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛、白衣鬼等。场景非常恐怖，把我们吓了一大跳。这时所有的灯光都亮了，服务员也给我们戴上插着鸟类的五颜六色的羽毛的面具。我们一起唱万圣节歌曲、跳万圣节舞蹈，搞联欢活动，为百姓祈福。分享着万圣节的礼物—糖果、点心和水果，玩的非常开心快乐！
我喜欢万圣节！
万圣节小学作文5今天是万圣节，真是个令人高兴又令人恐惧的节日。
我和金芮羽两人一同参加了万圣节活动，我们换了身衣服，看上去变了一个人，变得脏兮兮、黑漆漆的，真像两个鬼。
万圣节活动开始了，首先我们要去做木乃伊，我们选了一个最小的人当木乃伊，金芮羽拿来一大箱纸，我连忙拿出纸贴在“木乃伊”头上，一圈一圈往下绕，我像别的组瞟了一眼，大家都争分夺秒，看来我们也要抓紧了。5分钟过去了，我们都包完了，我气喘吁吁的回到自己的座位上，看着我们组完成的“作品”，不由得倒吸一口冷气，我们的“作品”实在惨不忍睹。
我们领了糖果后又去画了南瓜，我把南瓜图成红色，就像鲜血在脸上流淌。
我们又玩了许多地方，让我印象最深的是鬼屋，鬼屋，不难理解，就是鬼住的地方，想到鬼，就想到恐怖，让人脚底发麻。
我们迟迟不往前走，终于，我壮着胆子拉开门帘，里面黑漆漆的，什么也没有，我才松了口气，往前走，发现一具死人骨头，没什么好怕的，，我发现黑色的帘子下有一双黑色的脚，我胸口一闷，“飕”一下跳到金芮羽后面，也不知道谁喊鬼来了，我脚低抹油往门外跑，出去后，才知道根本没鬼，真是虚惊一场。
我们玩了两个多小时，才恋恋不舍得回了家。
万圣节小学作文6今天，正是万圣节前夕。
这天，同学们从学校前面的ABC小店买来了各种各样的万圣节专用吓人道具，比如南瓜脸小灯、魔鬼面具等等。
今天的结束第一节课后，大家欢呼雀跃，他们各自拿出自己买的面具，这时的教室洋溢着欢乐的笑声，不知这 ……此处隐藏1539个字……魔鬼怪图案的黑色幕布，还放着诡异的音乐。小朋友们装扮成了女巫、公主、蜘蛛侠等各种造型。老师的脸上涂满了颜料，装扮成僵尸的样子，特别恐怖。
过了一会儿，派对开始了。有走秀、木乃伊、摸箱子、贴蜘蛛和变魔术等游戏。其中让我印象最深刻的节目是木乃伊。我们每个同学拿了一捆纸巾，把老师从头到脚裹起来，变成木乃伊。我们刚要把这位外教老师的头裹起来，他就大声用英语抗议，可惜我听不懂。我猜她应该在说：“救命呀，救命呀，求求你们放过我吧！”可是我们都不理她，继续裹纸巾。我们把她裹成木乃伊后，拿了奖品就去玩下一个游戏了。
这次派对小朋友们都玩得很尽兴，让我度过了一个不一样的万圣节。
万圣节小学作文11“咦？在哪儿呢？”朱紫序边摸索着，边问着。大家猜猜朱紫序在干什么呢？我们在玩“瞎鬼抓人”的游戏呢。
下午放学后，我、王若函、朱紫序与张渲翊兴致冲冲地向阿斯顿英语的方向奔去。因为今天阿斯顿举行万圣节活动，听说关卡多，既刺激又好玩，所以，我们几个的心情都在最高点，脚步也不禁加快了许多。到了阿斯顿门前，只见门口人山人海，我们挤了进去，开始了游戏旅程。
首先，我们走进了“瞎鬼抓人”的游戏关卡。进去后，朱紫序自告奋勇地举起了手，要当“瞎鬼”，而我们则当“人”。游戏开始了，朱紫序四处乱跑，吓得我们躲来躲去的，还不时得把椅子往前推推。后来，我灵机一动，站在一个拐角一动不动，结果，每当朱紫序向我走来时，听着这边没声音，便走开了。
当游戏进行到一半时，朱紫序突然摸着了一把椅子，也不知是她真的不知道，还是在逗我们笑。她兴奋的叫道：“哈哈!抓着你了!咦？这个人怎么长得这么奇怪呀？方头方脑的!”，顿时，全班爆发出了笑声，朱紫序才意识到是一把椅子，也跟着笑起来!笑了好一阵子之后，才恢复了紧张的气氛。不久，她就抓着了张渲翊。
接着，我们还玩了“两人三足”的游戏，由于时间关系，我们并没有玩“拯救小南瓜”与“飞出魔幻岛”的游戏，便回家了。第一次体验万圣节活动，可真有趣呀!
万圣节小学作文12今天是万圣节，在学校里我们热热闹闹的开了个小party，带着面具要到了好多糖果和零食。一回家，我就看到了对门朵朵家门口放了个南瓜灯，朵朵说今晚和我们一起去要糖果吧，我很高兴地接受了邀请。
六点，我准时来到了朵朵家，门口的南瓜灯点亮了，已经有些小朋友聚集在这里了，许多是外国小朋友，他们穿得很奇怪，戴着帽子或面具，手里拿着小包，准备放糖用。我和哥哥跟着大队人马开始一家一家去要糖，过万圣节的人家门口都点着各种各样的南瓜灯，我们说着trick or treat，主人会打扮成妖怪魔鬼打开大门给我们发糖，然后相互说happy halloween!在要了几家之后我开始胆子大点了，会主动走到队伍前面去要糖，走着走着发现路边有一个非常特别的南瓜灯，眯着眼咧着嘴，还闪着美丽的光芒，我不禁走上前去，忽然间门开了，从里面飞出来一个大妖怪，把我吓得大叫起来。
仔细一看原来是一个人披着一件画着鬼脸的黑披风扮演的，跟着大家都笑了起来，我想想也蛮搞笑的，呵呵。我们还去了一家用帐篷搭的鬼屋，每次只能进去一个人，我进去时有点害怕，里面鬼火一闪一闪的，在出口的地方有糖果，我拿糖果时，忽然手臂被抓了一下，吓得我糖都差点掉了。总之，这真是一个快乐的节日，回家时我的包包里塞满了糖果，哥哥说这是一年中蛀牙蛀得最厉害的一天!
万圣节小学作文13一天下午，老师在上外语课，正好离下课还有点时间，老师就给我们讲了关于万圣节的事情。当老师说：“明天就是万圣节了，同学们可以带服装、小报、装饰品，参加一大早的大巡游。”听了这些话同学们都跳了起来，因为大家都非常期待万圣节的到来。
下课了，同学们都三三两两的讨论起来了，真希望今天就是万圣节。
到了万圣节的那天，同学们有的带上恐怖的面具，有的穿上了万圣节的服饰，有的布置教室……当英语老师说：“万圣节活动正式开始啦!”同学们都迫不及待地向老师要糖果。我看到那些各式各样的糖果，忍不住流下了口水。我连忙向老师奔过去要糖，只见老师手忙脚乱的，同学们要到了糖果，心里美滋滋的。就在这时，一声尖叫吸引了大家的目光。只见一个小朋友戴着可怕的面具，手拿着南瓜灯，装神弄鬼的走了过来，同学们为之一震。这时我才感觉到西方传统文化的气息已向我们扑面而来。
通过万圣节的活动，让我们体会到了西方传统文化，也让我更加丰富了自己的知识。我将永远记住今天的万圣节活动!更期盼明年的万圣节早日到来。
万圣节小学作文14今天是万圣节，我很开心，万圣节是西方的节日，传说在这个日子里，会有很多鬼出来。在这天，小孩可以穿着鬼服扮成鬼，跑到别家去要糖果吃。早晨起来的时候，我差一点儿就忘记了，吃饭的时候才想起来。于是我和爷爷赶紧去买糖果，我买了现在我们班里很流行的“别咬我”糖，装进我的小塑料兜里。就来到了学校。
呵呵！班里真热闹，一个一个跟串门似的，你来我的座位上玩一会儿，我去你的座位上聊会儿天。前面忽然有一个影子，是佳颐。她对我说：“Trick or treat！”我给了她一个“别咬我”，佳颐给了我一个棒棒糖。我心情愉悦的来到座位上。“Trick or treat！”我对我的斜后座小苏子说道。“哦！糖在那个小包里，你寄几拿吧！”小苏子漫不经心的对我说。“谢谢了，小苏子！”我看到包里面大部分都是棒棒糖，就拿走了我最喜欢的糖果。
更让我惊喜的是，许老师竟然也给我们带来了糖果。一块一块的发下去了之后，还剩下一些。老师说以后我们表现好的时候，就奖励给我们。说着，就把糖藏了起来。我们依然还在交换糖果。
我今天很高兴。
万圣节小学作文15今年的万圣节和平常不一样，今年的万圣节游戏格外精彩，让我很难忘。
英语学校为了庆祝万圣节的到来，就举办了一场万圣节游戏。游戏规则是每闯完一个关卡，就要让馆主在邀请卡上签名，然后再闯下一关，闯完所有的关卡，拿上签满的邀请卡到前台领取礼物，时间越短礼物就越大。
规则刚听完，我和爸爸就冲到第一个关卡剪刀手爱德华，老师给了我们吸管、一张卡纸、一个双面胶和剪刀，叫我们做一个鬼脸给妈妈。我先在卡纸上画出鬼脸的样子，再剪出眼睛，用双面胶把鬼脸和吸管粘在一起。馆主看过后很快签完，我们马不停蹄地冲向下一关。
第二关是我的眼睛给了谁。馆主让爸爸蒙上眼睛，然后原地转四圈，接着在我的“Up”“DOWN”“LEFT”“RIGH”指示下把两个眼睛贴在小鬼的脸上。
第三道关是疯狂的盒子，我在一个很大的盒子里用手感觉摸到一个圆圆的东西，我感觉是AppLE ，老师说你凑近闻闻，很快，我大叫“ORANGE”，馆主很快签了名。
第四关是非地带，第五关HAppY HALLOWEEN我都很快通过，在前台的大门前我大声地念道“TRICK OR TREAR”，大门便神奇般的打开了……
我拿到了我的小礼物，这是我通过自己努力得到的，我觉得心里甜滋滋的！这么令人难忘的万圣节游戏真希望以后可以多举办几次，因为我们真的玩得很开心！
