关于写景的作文(精选15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的关于写景的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于写景的作文1
四月的雨，悄无声息的下着。 安静地听着雨声，看着它下落。它们唱着歌，飞舞着。它们溅起水花，跳动着，风中雨，雨中风，配合得天衣无缝。那纷飞的雨点，只求得迸溅后粉身碎骨，只愿激起片片涟漪，滑落在窗上，滴在叶上，流进人们的心里。它如此坦然而又平和。 在这条两旁种满梧桐的小巷中，雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路，洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发，绿的那么鲜艳。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过，但他们总是慢慢的踱步，看这幅画，听这首诗。
一颗浮躁的心，渐渐平静…… 这样的小雨，我是不愿打伞的。总觉得这晶莹的雨滴，是神圣的使者，是圣洁的化身，会洗掉所有的污垢。而我，也愿意接受他的洗礼，任他飘落，打在头发上。那些雨中嬉戏的孩子们，不知是否也认为如此。那欢快的笑声和着清脆的雨声，融为一体…… 我想着飘舞的精灵，是雨的灵魂。他飞散在人间，化成苏醒的希望，化成欲断魂的哀愁，化成绵绵无绝的诗。它轻悄悄的，不惊扰任何人…… 这四月的雨，还在悄无声息的下着。
关于写景的作文2
付家庄就在我家旁边，是我最喜欢的地方。
每到暑假，我爸爸每天都和我去付家庄。我刚走到海滨，一个巨浪直向我扑来，好像一个个小娃娃，玩累了去沙滩上找妈妈。有时候，浪花的脾气有点暴躁了。上次我一下水，有一个浪把我打回沙滩。我告诉浪花应该听话点，它好像生气了，然后，又一个浪扑来，好像在说：“你们还没付给我在我身上玩的钱呢！我这么做也是为你们好，把不会游泳的人打到沙滩上。”我没办法，这可能就是它的工作。我往里游，它好像又生气了。“你现在还是小孩子，往里游太危险了，赶快回去！”然后又一个浪把我打回沙滩。我只好在海边玩沙子，它好像又不对劲，我快把沙子堆成山的时候，它一个巨浪把我堆的山给冲坏了。我不能忍受了，可是一说它，它就来个浪。每次我一倒，满身全是沙子。
虽然它这样，但让我的生活中充满了乐趣。
关于写景的作文3
有人说秋天，是金色的，瓜果飘香；还有人说秋天，是透明的，到处有农民伯伯辛劳的汗水；但我说秋天，是橘色的，到处生机勃勃，一切都是那么自然，那么令人心境愉快。
早晨，拉开窗帘，一缓暖阳照射进来，啊！太舒服了！又是一个完美的早晨。吃完早饭后，我漫步在公园里，一切都那么生机勃勃，令人惬意！突然，一阵风吹来，它吹乱了我的头发，在那一瞬间，发丝都在舞蹈，真美妙！
秋天像一位画家，在为这个季节制画，虽然画得十分绚丽，可是，秋画家要在这短的时间里画完，真是太可惜了！如果我能遇见秋画家，我必须会在它临走之前，帮忙它画完秋的画卷，我也要为她画一幅画，并留作纪念，因为我也是秋的朋友。再往小路深处走，树叶满地，像金黄的地毯，真漂亮！拾起一片落叶，汲取它的营养，啊！是秋的味道！一棵棵树紧相连，为这秋之卷更添上了这点睛之笔，真般配！
秋天总能让我回忆起心中那个五彩之梦，秋天请你慢慢停下脚步，我在等你，让你与我一齐共享这个童年之梦吧！
关于写景的作文4
何不尝换个角度面对夕阳，何不尝把夕阳看成一道风景线。夕阳，不同于清晨的太阳，它拥有独特的光芒;夕阳，不同于当午的烈日，它舍弃强烈耀眼的光芒。当我们在黄昏时，平视远方，就能看到夕阳。这时，我们可以用肉眼去正视它，一望无际的晚霞变得美丽，因为有了它，心灵变得无法摸测。无论如何，我们在此时，心灵不应有杂念，应变得单纯，望着远方的夕阳享受大自然，享受夕阳给予你的温暖。不过在我们在享受夕阳这道黄昏时分的风景时，别忘了夕阳无限好，只是近黄昏，这句话，虽然我们每天欣赏到夕阳，但每个不同的黄昏，我们欣赏到的夕阳又是另一番景象，也许在某一个黄昏，你有幸欣赏到了美丽无边的夕阳，但此时此刻我们必须明白这时的夕阳只是昙花一现，只在短暂的黄昏中才拥有，因为时间是在流逝。过去后，我们不必因此而惋惜，只要我们曾经珍惜过它就行了。对待我们生活的每件事，也该在每个人的心目中成为夕阳。
关于写景的作文5
我的家乡是南宁，他是广西的首府，那里半城绿树半城阴。其中，有一个5A级风景区——青秀山。它以山不高而秀，水不绿而清着称，有着独特的风格。那里一年四季风景各不相同，让你心旷神怡，流连忘返。春天，这里桃花欣然怒放，有红的，有白的，有粉的，颜色各异。游客们争和桃花照相，真像古诗写的：“人面桃花相映红”。夏天，你可以来青秀山赏荷花。一阵微风吹过，一朵朵荷花随风翩翩起舞，一池的荷花在欢迎游人们的到来！
一池的荷花一朵有一朵的姿势，好像正在比谁最美呢！真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。秋天，游客们一进青秀山大门就会闻到芬芳扑鼻的花香，淡淡的清香是里外都能闻到呢！你猜是什么花香？啊，原来是美丽的桂花呀！桂花不仅香而且还可以泡茶，做桂花糕哦！这可是我们广西的特产哦。冬天，青秀山经常举办菊花展。因为诗人们曾说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花！”百花凋谢，菊花傲然怒放，五彩缤纷，美丽极了！我爱这充满生机，山清水秀，风景迷人的青秀山！
关于写景的作文6
我家的后面有一个公园，它非常漂亮，有小河、荷花塘、小桥、喷泉……它是盐塘河公园。
春天，平静的盐塘河公园变得热闹起来。花儿开了，小草从地里探出头来，小鸟飞回来了。小蜜蜂也飞了出来，开始劳动。小鸟早早的起来了，唱起歌来。
夏天，热闹的盐塘河公园变得美丽起来。知了开始了它的演唱会，玫瑰花开了，月季和荷花又让人感到阵阵清凉，它们把公园装扮的如此的美丽。
秋天，美丽的盐塘河公园变得繁忙起来。枫叶红了，桃树上挂满了果实，农民伯伯开始收果实了，蚂蚁们开始为自己的家族存粮食，小动物们都在准备过冬。
冬天，盐塘河公园又恢复了平静，一切静悄悄的，草儿枯萎了，花儿谢了，小鸟飞回南方了，大树也睡了，只有小雪花在静静的飞舞，给大地披上了一层雪白的被子。好美啊！
盐塘河公园是我一年四季玩乐的场所。盐塘河公园真美，我爱美丽的盐塘河公园。
关于写景的作文7
我的家乡在杭州，是个著名的旅游城市。杭州最著名的当然就是西湖啦。
春天，西湖边万物复苏。柳树长出了嫩绿的新芽；小草沉睡了一个冬天，这会儿悄悄地从地里探出小脑袋，张望着这神秘而美丽的世界。
夏天，美丽的西湖又是另一副模样。只见西湖里密密麻麻布满了形态各异的荷花，十分好看。有的含苞欲放，有的全盛开了，像一个个亭亭玉立的少女。荷花下面就是那绿油油的荷叶。刚下过雨，荷叶上盛满了露珠，一颗颗晶莹剔透，如钻石一般。微风吹来，露珠便随着风轻轻滚动，像一群群的舞娘在跳着轻快又优美的舞蹈。
秋天--枫树最美的季节。远远望去，红红的枫叶像一兄一只手掌向来来往往的人们打着招呼。夕阳照在湖面上，一条条游船在泛着波光的湖面上行驶，像图画一般美丽。
冬天，雪后的西湖白茫茫一片，如同一个冰雪世界。树上、地上、屋顶上，到处都堆积着厚厚的白雪。行人踩过厚厚的积雪，一个个大小不一的脚印就原模原样地印了下来，就像一台打印机，记录下人们的`足迹。
我爱西湖的一年四季，它们是那么有魅力、有特色！
关于写景的作文8
五月是鸟语花香的季节。春末夏初，一场大雨过后，太阳露出了笑容，楼下的玫瑰竞相开放。
玫瑰的花不大，不像玫瑰那样艳丽。每朵花大约有七八瓣花瓣，都是椭圆形的，只有指甲板那么大。他们都被温柔地向外推着。黄色的小花排列在花的中央。玫瑰有很多颜色，包括红色、粉红色、白色和紫色……五彩缤纷,美丽。
楼下，玫瑰花丛，一簇簇，绿色的根，覆盖着绿叶，缠绕在铁栅栏的一边。美丽的玫瑰花，一朵接一朵地挂在枝头，形态各异，有的仿佛在低着头沉思;他们中的一些人站得很高，在树枝上摇摆;有些像害羞的小女孩，看着看花的人走过，甜甜地笑着。
玫瑰虽小，却充满生机。一阵风吹来，清香四溢。我喜欢玫瑰，虽然她很平凡，静静地开在角落里，但却不吝啬地向大家展示最美的笑容，为我们的城市增添一抹色彩。
关于写景的作文9
欣欣向荣的春天固然可爱，树叶嫩绿、鲜花艳丽、小草依依；炎热的夏天也很有趣，老人们在树下乘凉，孩子们在水中嬉戏；冬天的景色同样迷人，天降鹅毛大雪，世界一片洁白，大地银妆素裹，绚丽的冰雕，刺激的滑雪，让人久久回味！但是，我最喜爱的是瓜果遍地的秋天，尤其是秋天的果园！
让我带你走进果园看看吧：首先映入眼帘的是那像小灯笼一样的大苹果，一个个苹果挂满枝头，鲜红的、金黄的，还有少数是红里带青、青里带红的，让人馋涎欲滴！转过苹果园，就看到了梨子，一个个大鸭梨挂满梨树，远望去，真好像是一个个“人参果”，金黄一片。回头再看，呀！还有葡萄，真像一串串玉雕挂在葡萄架上，又像一串串紫色的珍珠为丰收的秋增添一份美丽。对了，还有红玛瑙似的山楂、饱满的大枣、咧开了嘴的大石榴……真是数不胜数，各种水果都散发着诱人的芳香。
我喜爱金色的秋天，喜爱秋天丰收的田野、火红的枫叶……但是，我还是更喜爱秋天的果园！
关于写景的作文10
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢百花齐放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我翩翩喜欢绚丽多彩的秋天。而秋天的校园更加迷人，更加美丽，更加令人神往。
你看，那花坛里的满天星，细小的枝条上长着小圆片一样的绿叶，在绿叶中长满了无数的小花，多么像满天闪耀的星星。花朵小巧玲珑，粉红无瑕，这些花人见人爱，还时时引来蜜蜂和彩蝶在花间翩翩起舞。给秋天的校园增添了生机。
在五年级教室前的六边形花坛里有一棵桂花树，远远望去，桂花树犹如一把撑开的绿绒大伞，又像一位像亭亭玉立的姑娘。一片片深绿的叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。在叶从中冒出无数黄色的小桂花，在清凉的秋日里浓浓烈烈地开放着，一股浓浓的花香扑鼻而来，整个校园沉浸在浓郁的香气间。
在校园西面墙边的女桢子树，叶儿没有夏日的繁茂，但在其枝头已经挂满了一串串的黄豆般大小的女桢子，像一串串绿色的葡萄，有的还是浅绿色，有的是深绿的，还有的已经是紫色的了，小麻雀在枝头欢蹦乱跳，尽情地品尝这美味佳肴。许多淘气的小朋友也去采摘当做玩具。
秋天的校园，有花有果，有香有色，多么迷人啊，我爱校园的秋天。
关于写景的作文11
冬是美丽的。
纷纷扬扬的大雪飘飘洒洒，宛如仙女散花般飘落，一朵朵，一片片洁白透亮，薄如轻纱。
她用自己柔弱的身躯覆盖了粉妆玉砌世界的世界，万里江山洁白无瑕，千里冰封。
树上堆满了蓬松松，沉甸甸的雪球儿，挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条儿。
一阵微风吹来，树枝轻轻的摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地往下落，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光显出一道道五光十色的“彩虹”。
冬是快乐的。
当雪花纷纷扬扬的落下来是，最高兴的就要数孩子们了。
他们在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球......一双双小手冻的通红，可是谁也没有在意，兴致反而更加大了。
连大人们也不甘落后，不怕寒冷的也加入了欢笑的人群，温习着童年的“功课”。
尽管有几个孩子摔了几个屁股墩，可还是夹杂着欢乐的笑声。
冬是无私的。
俗话说：“瑞雪兆丰年”，及时的大雪预兆着来年是个丰收年。
因为大雪会冻死一部分越冬的害虫，而且及时的为庄稼提供养分。
庄稼没有了“克星”。
所以又有这样一句农谚：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
关于写景的作文12
昨天刮了一天的风，那凶悍的风儿呀，用力地扯着我的衣衫。好冷！我躲回屋里，点燃炉火，寻求着一丝温暖。但不知什么念头，驱使我说：“出去吧！不能浪费这宝贝的时光，去看看这寒风中的冬天！”
我走出家门，环视着周围的大树，在这寒冷的冬风中毅然挺立着身子，这儿的小草虽然没有夏天那样，但它们多了一份坚毅之气，在啸啸寒风中摆动着身子，好像在说：“我们不会屈服的！”啊，好倔的草儿，不愧是大地母亲的儿女！
在我激动地用手抚摸着小草的时候，一个不经意间的触碰使我大为诧异——一棵小树苗。不！它是一棵顽强的小树苗！我之所以诧异的是：冬季，这么寒冷的季节，怎么还会有小树苗生长呢？或者它想挑战一下自己，它不想在春季落地生根发芽，它想先吃苦头，和那狂风比比劲呢！突然，在我心底涌起一股难以明说的感情，似乎是一种敬佩，又似乎是一种惭愧。
那大地、小草、小树苗都在告诉我一个道理：暖室里培养的花朵，虽然娇艳，但却远不如经历寒风磨练的花朵那样坚韧。就像那春天的花朵，小草们还没有经过冬雪的考验，就先在秋霜里夭折了。
同学们，你们现在还会怀着一颗“无所谓”的心，去随意踩死那些怀有梦想和激情的“草”吗？
关于写景的作文13
我们的家乡风景优美，景色宜人，最美的要数上林湖了。
爬上上林湖的大坝放眼望去，只见群山连绵起伏，树木郁郁葱葱，那湖水纯净碧绿，清澈见底。风过处，湖面泛起阵阵微波。当你沿着山脚绕湖而行，就会惊喜地发现这里鲜花争奇斗艳，芬芳迷人。快乐的小鸟在枝头歌唱，五彩的蝴蝶身边翩翩起舞。看，那湖中的野鸳鸯一会儿嬉戏一会儿跳舞，多么自在呀!
若是你在春雨绵绵的日子里来探访上林湖，那它又是另一番景象啦!四周的群山在云雾中忽隐忽现，朦朦胧胧，仿佛是一个害羞的小姑娘蒙上了面纱。那漫山遍野的映山红，在一片翠绿当中像是一片彩霞落在山中。走进一看，那花瓣上的一点点晶莹的雨水，像是无数颗珍珠落在上面。最惊奇的事，无论你走到哪里，到处都是一片泉水丁冬。下过雨后空气格外清新，那淡淡花香在空中弥漫，散发着令人心旷神怡的香味。你若置声其中，仿佛就像进入了一个世外桃源。
啊，美丽的上林湖，你使人流连忘返......
关于写景的作文14
我终于再次来到了海南。今天我们安排的活动是游泳和“冲浪”。我们坐汽车来到了海边。蓝蓝的大海，金黄的沙滩，大海真美呀！我们23个小朋友换好衣服就一窝蜂地跑进大海。当我跳进大海时我才感到大海是又咸又凉的，害得我又从大海里跳了出来。第二次进大海才感觉好了一些。
下午我们去海边“冲浪”。我们来到一处海浪很大的地方。刚刚开始我们在沙滩上玩，后来我忍不住了，飞快地跑到海里。让大浪来冲我。大浪把我的裤子和衣服都弄湿了，我把衣服脱了下来，放在边上，突然，一阵大浪把我的衣服冲走了，只剩下了裤子。我只好光着身子回去了。
我们在海里玩耍着、享受着海浪的冲击。我真想变成一条小鱼，在海里自由的游来游去，说不定还能遇见南海龙王呢。
关于写景的作文15
我们的校园美丽又可爱，校园里充满了生机和活力。我最喜欢的就是校园的东北角。
来到东北角，首先映入眼帘的时一个大花坛。大花坛里栽种着各种各样的花草树木，有菊花、牵牛花、一串红、爬山虎等等。在花坛的四周，种着一些杨树，它们庄严挺立，像一个个威武雄壮的展示护卫在花坛的周围。杨树的叶子会随着季节的变化变换颜色，秋天是橙黄色的，现在是春天它发出了嫩嫩的绿叶。一阵微风吹来，树叶随风摆动，好像在向我们招手。一场春雨过后，雨水把花草树木洗的一尘不染。你看，叶儿上挂满了亮晶晶的水滴，像青绿色的圆盘上的一颗颗珍珠；你看，榆叶梅静静地绽放，像亭亭玉的少女点缀着朵朵梅花。如果我是一位作家，我一定会用手中的笔，将这迷人的风景定格在我的画册里。校园东北角不仅为学校增添了无限生机，而且也为同学们提供了活动场所。这就是我们校园的一角。
