关爱叙事作文

时间:2024-02-18 15:29:55
关爱叙事作文

关爱叙事作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的关爱叙事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关爱叙事作文1

关爱无处不在,它可以是妈妈的唠叨,也可以是同学的帮助,还可以是老师的关心……

上学期开始进入复习冲刺阶段后,老师每天都会出一些题给我们做。

今天下午,天下起了蒙蒙细雨,我来到了教室,发现了老师已经把题写在黑板上了,我一看题都会,就抓紧时间开始写,我没有看清题目就开始作答,结果,作业发下后,两道题都不正确,唉,真是自作自受,我只好重新再做。我总结了老师的教训,便很快纠正了错误,谁知,拿上去给老师看时,老师竟说我是抄的,又给我出了两道同样类型的题。当时,我的心里很不是滋味,感到有点冤,因为这就是我自己写的。因此,我拿到题目后,很快就写出了答案。老师这才露出了笑脸。

回家的时候,我感到很委屈,走在下着小雨的小路上,心想:“老师真不讲理。”

回家后,妈妈问我怎么了,我把这件事的来龙去脉给妈妈说了一遍,妈妈却说:“这是一个多么负责的老师啊。”又说:“严师出高徒,多谢老师的关心!”这时我才明白过来,老师的确是为我好,老师也有家,放学后还要辛辛苦苦给我们补充知识,而我们还抱怨,真不应该,这的确是一份特别的关爱啊!晚上,我躺在床上,听着窗外沙沙的树叶声,仿佛老师的温暖又一次拂过我的心头。

老师的爱,是严厉的爱,是温暖的爱,是特别的爱……

关爱叙事作文2

今天,陶老师要给我们上第节课,可陶老师迟到了。这可是从未有过的情况呀!陶老师,您怎么了?

我们0901班的同学都知道陶老师上课从不迟到,可今天为什么陶老师还没来呢?同学们议论纷纷,有的在观察听课老师在干什么?有的猜想陶老师是不是病了?还有的同学以为陶老师在考验我们,只好坐好静静地等待陶老师……

突然,我们有些同学听见了陶老师的关门声,有些同学听见了陶老师的脚步声,还有些同学看见了陶老师姗姗来迟的倩影……

老师来了,说了声对不起,还问我们所想到的、听到的,之后马上又说出迟到的原因。原来陶老师是在上第节课前,接了个电话,电话是位医师打来的,问:“您什么时候带女儿来医院看病、打针?”“对不起,今天上午我有课,我不能耽误孩子们的课程,我来不了了。”电话里又说:“您是位不称职的妈妈。”陶老师讲述了电话的内容,解释了迟到的原因,再次说声对不起,又问我们想说什么……

陶老师,我想对您说:“老师,这不是您的错,是因为您的工作原因,您才不能及时带女儿到医院治病、打针的。我想您乖巧的女儿应该不会埋怨您,因为您是她的好妈妈,更是位美丽而伟大的老师!”

我还想对医师说:“医师叔叔,您不要责怪陶老师,她不能按时带女儿来医院看病、打针,她心里比任何人都着急,世界上哪有妈妈不爱自己的女儿?哪有母亲不关心自己的孩子呢?”

其实,陶老师很爱自己的女儿,也很爱我们0901班这群可爱的孩子们!

关爱叙事作文3

今天,我特别想感谢一个人,那就是我小学一年级的老师,因为是她给了我关爱。记得有一次,正在上课的时候,突然,一阵阵雷声惊动了我,我心想:是不是要下雨了呢?如果下雨了,爸爸妈妈没来接我,我该怎么办呢?过了一会儿,真的下雨了,那雨下的可真大啊!叮铃铃,放学了,我背好书包站在走廊上,焦急的等待着,不时伸长脖子张望着,可始终没有看到爸爸妈妈的身影。看着同学们陆续地都走了,我忍不住大哭了起来。这时我听到一个温柔的声音:“耀璐涵,你怎么了?”我抬头一看,原来是我的语文老师。我哽咽道:“爸爸妈妈没来接我。”老师听了,急忙说:“没关系,我送你回家吧。”说着,老师把她的雨衣披在我身上,而她自己却什么也没有戴。坐在老师的车后面,抬头看见老师弯着腰,吃力地瞪着自行车。雨水把她的衣服都淋湿了。我心里感动极了,也感到温暖极了。过了一会儿,我到家了,还没来得及说声谢谢,老师就披上雨衣骑上车,消失在雨中了。至今,我仍然清晰得记得雨中那越来越远却越来越高大的身影。

老师,谢谢您,谢谢您冒雨送我回家,谢谢您给我的关爱。

关爱叙事作文4

在生活中——关爱,是无处不在的,生活中到处充满了关爱!人与人之间的关爱有很多种。例如:“母爱和父爱,这是父母给予孩子的关心、爱护;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切……

记得很久以前有一次,那天我正打算去看望爷爷、奶奶,我挤上了公共汽车,刚好,有一个空座位,我马上跑过去,坐了下来。过了一会儿,公共汽车到了下一站停了的时候,我看见有许多人上了车,有许多人都没有座位坐。其中,有一位白发苍苍的老奶奶。我心里想:我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了,我自己不就没得坐了吗?但是,给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的一件事情。想到了这里,我马上站了起来,对来奶奶说:“老奶奶,我把座位让给您,您请坐下来把。”老奶奶听了我的话后,和蔼地对我说:“小朋友还是让你坐吧,我站着就行了。”我听了老奶奶的话后,对老奶奶说:“老奶奶,那怎么行呢?您还是请坐下吧。”老奶奶听了我对她说的话后,慢慢地坐在了我让出来的座位上,亲切的对我说:“小朋友,你真董事,谢谢你让位给我坐。”说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说:“老奶奶,您不用客气,这是我们少先队员应该做的事情。”

从这件事情以后,我感受到了:关爱他人,关心他人,帮助他人的快乐!

我们应该多帮助需要我们帮助的人们。

关爱叙事作文5

事情发生在某年夏天,妈妈正借灯光再补一张破帆。妈妈突然看见上学的时间快到了——补习班上课的时间的时间快到了。于是妈妈带我骑上了一部自行车。

当离那个补习班差不多200米的时候。我看见了自行车的车轮子,我觉的自行车轮在快速旋转很好玩。我就想:如果脚在车轮里面。车轮不就是带着我的脚也在旋转了吗。我趁着妈妈听电话的时候,把我不到30公分的'脚放进飞速旋转的车轮里。我没放进去之前我是想:放进去消除我的寂寞。伸进去了我被钢线刺得好痛。我正想把脚提出来,但又被卡住了。我正想脚妈妈。但妈妈正在定电话。我不好打断她。

后来车越骑越快,我多次想叫妈妈都被我的心魔打回了。但我后来真的痛的忍受不了了的大叫了一声。妈妈听见了。但是没有任何办法。因为在车上任何工具能帮得了我。来了两个斯文的青年他们手里拿着一把剪刀他们正朝我们走来。妈妈毫不犹豫的夺过他们手中的剪刀。把钢线剪断了。然后匆匆忙忙的还给了那两个青年。妈妈剪断钢线的时候。我想哭。妈妈剪完了我却又不想哭了。我的脚红的发紫。妈妈和两个青年异口同生的问我“痛吗”我说 ……此处隐藏1898个字……去。

这时,我看见了一位住在我家旁边的小朋友,没有伞,但我从他的神态看出,他很想回家,我过去问他:“小朋友,你不回家么?”“回啊,可是……可是我没有伞。”

我说:“不如我送你回家吧。”他便上了我的自行车。

第三天,又下起了倾盆大雨,我忘带伞了,就在路边的小卖部等雨停了再回家,这时,我遇见了我前一天送他回家的那个小男孩。

他看见了我,过来问:“你是前天送我回家的那个大哥哥?”“是啊”“你没带伞吗?”“恩”“那我送你回家吧!”后来,他也用雨伞遮我回家了。

这件事,告诉了我们,只要你帮助过别人,别人也会帮助你,这就是关爱。

关爱叙事作文11

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

一天,我放学回家,看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个十字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜,我犹豫了,但是想:我还要回家,妈妈还在家等着我,我到底是帮她还是不帮她?可是,我又想:既然我的妈妈在等我,那她的妈妈一定也在等她。过了一会儿,我还是决定帮她。我用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了事情经过,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

“送人玫瑰,手留余香”,生活因为互相关爱而变得更加精彩。我觉得生活中只要多一份关爱,那么生活将变的更美好、更快乐!

关爱叙事作文12

他们相识在一个朋友的舞会上,他穿着黑色的西装,加夹在浅黑色的衬衫的领带就格外显得很有绅士的味道,举着酒杯向她微笑,同样在舞会上有一个衣着礼服,胸着的一颗红色的项链显得格外很有高贵的气质,拿着果汁对他回敬。一敬一笑,彼此都是那么自然,那么默锲。舞会总不经意时候就散去,留下的只是对方的一个手机号码和那一敬一笑的回忆。

时间一天天过着,俩人总不希望彼此有太多了解对方,也没有经常通电话,只是在某天晚上发短信问候一下。老天的安排并不是这样注定他们只成普通的朋友。也许他们谁都没有想到经过那一敬一笑的舞会后的斩转反侧难入睡和一次在雨中奔跑避雨相遇时情景,两人深深地爱上对,最后不能自拨。

他为她每天在外奔波,心里充满一种无穷的力量,她为他在每天在家里张罗,心里充满无比幸福。每到晚上睡觉前,两人总是把当天所做事都与对方分享。

幸福的日子总是不经意的过着。一年过去了又一年去过去了。然而,在幸福的日子中,他们都会在每周末到教堂去祈祷,为对方健康而默默祈祷着,同时也希望他们的爱情能绽放一生,亘古不变,终于有一天,上帝显灵了,把他们带进了神化传说中的世界。从此,他们的生命发生转折。

关爱叙事作文13

爱无需条件,无需背景,因为有爱,才有幸福,快乐可言,可谁又清楚知道,再带的背后又是怎样的辛酸呢?

我无从知晓,直到读了《我的车夫爸爸》一文,我才深切体会到“爱的背后”意味着什么,爱的背后意味着父亲的劳累与辛苦,"爱的背后"意味着父亲的汗水与劳动,意味着父亲的体贴与关爱……心底产生共鸣,我觉得我的生活与文中的主人公是如此的相似!我的父亲是一个司机,大概也算得上是一位车夫吧,只不过父亲不是用人力驱使车子前进,这比起文中的父亲却是轻松一些,但其中也有不为外人所知的酸楚。每日父亲总会风雨不误地接送我,但粗心的我却经常让父亲在烈日之下或是冰雪之中等上我多时,真是不该啊!可父亲却从没有一次责怪过我,只是轻轻的告诉我:下次早点。我无以报答他的恩惠,唯有用努力学习,才能让父亲的爱不再白流!

在爱的背后有许多不为人知的故事,只要你细心体会就会领会得到。

爱的背后是关心,是呵护,以及生活的酸甜苦辣,但爱会把苦难转化,因为有爱就会有方向……

关爱叙事作文14

关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林,给人新鲜空气;关爱是一盏明灯,照亮人们美好的未来。在成长的过程中,关爱一直伴我成长。

记得上五年级的一天,我忽然觉得全身发热,难受不已,妈妈让我量过体温后,啊!38度,我发烧了,头还很痛。妈妈赶紧给我吃感冒药,让我在家休息,我一觉醒来,已经是下午五点了,这时,我的身子感觉轻松了许多,头也不痛了。可我开始担心老师布置的家庭作业起来,我想:谁会帮我把作业带回来呢?正当我忐忑不安的时候,突然听到有人在叫我,我打开门一看,竟然是陶伟龙,我眼前一亮,瞧,他前面背着的书包不正是我的书包吗?后面还有一个呢!他气喘吁吁地说:“唐……唐一立……我来了,你的书包也太重了吧,是时候该减减肥了了吧!”我激动地对陶伟龙说:“太谢谢你了,看看你头上全是汗,快到我家里坐一坐吧,我给你倒茶喝。”陶伟龙连忙说:“不了,我还没有告诉你家庭作业呢!语文作业是《练习册》23——24页,数学作业是课堂作业第10课时,英语作业是背第十课,英语是你的强项,相信你早就会背了吧!”说完,他顾不上擦脸上的汗,连蹦带跳地往回走。我望着他远去的背影,心里默默地对他说:“陶伟龙谢谢你,在我遇到困难的时候,是你帮了我,你真是我的好伙伴。”

这件事情虽然已经过去了很久,至今仍然让我难以忘怀,每当想起它,都让我倍感幸福。

关爱叙事作文15

关爱在生活中处处都能得到,也有处处都得不到。我们应该要处处去关爱他人、关心他人、帮助他人,千万千万不能去嘲笑他人、看不起他人……我们人类应该要互相帮助。

如果我们在路上遇到需要我们帮助的人,我们一定要停住脚步,问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的,然后帮助他。

假如我们在路上遇到一位残疾人士,而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候,我们一定要尽力去帮助这位残疾人士,千万千万不能去取笑这位残疾人士,因为我们人应该要互相帮助,不能去取笑他人,特别是残疾人士们。

所有的人都有一双明亮的眼睛,一双勤快的手、脚,一对能听歌、听声音的耳朵,一个好听的声音,一个高大的身材,一个键看的身体……但是这些残疾人士呢?他们却没有健康人所拥有的那么多,但他们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论他们时,也是坚强的。如有一些人在议论一些人:那个人……假如,你就是那个被人这样议论的人,你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心,关爱别人,不能议论他人、瞧不起他人。

我希望我们应该要多去关爱他人、帮助他人、照顾他人……千万不能议论他人、嘲笑他人、取笑他人、讽刺他人……

我们要帮助他人,帮助他人是最快乐的!

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