期中考试反思作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的期中考试反思作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
期中考试反思作文1四年级语文第二学期期中考试之后,我的心情放松了许多,但是还有些犹豫不决,担心自己那几道没有把握的题做得不对。果然,试卷发下来以后,我定睛一看,分数是95。5分。我对这个分数不满意,被扣分的地方果然是那几道题:
1、第二题形近字组词,“忧”和“扰”组词,我没有仔细看清楚,随手就写,结果把两个字弄颠倒了。
错题原因:粗心大意。
2、第三题给下列字选择正确的读音,骨髓的“髓”的读音应该是“suǐ”,而我选择了“suí”。
错题原因:表面看是我对这个字的发音没有掌握好,其实我记得上个学期课文里出现过这个字,而我当时没有认真去翻字典查参考书,造成现在也没有正确掌握。
3、第四题把词语补充完整,“再接再厉”的“厉”我写成了鼓励的“励”。
错题原因:还是粗心,对“厉”字在词语“再接再厉”中的意义没搞明白,没有理解词的意义,所以死记硬背容易出错。
4、第五题给“严”字组词,并将组的词填入下列句子中,“他经历了严峻的考验”,严峻我写成了严厉。“这个问题很严重”,严重我写成了严密。这道题是有些难度,考验我们组词,又考验我们用词造句、词语搭配,而我之所以丢分,不是不会组词造句,错题原因在于我审题不清。用“严”字组了几个词后,也不考虑和下面的句子对不对应,所以错了两处。
5、最不该丢分,最该挨批评的是我的卷面不整洁,尤其是作文部分,涂涂改改。爸爸气的说扣我一分真是便宜了我,该多扣几分!确实,我以前做卷子没有这么乱这么脏的,我要引以为戒!
老师常说“善于总结的人才会进步”,这次总结了错题的原因,我要吸取教训,争取以后的考试中不犯同样错误,取得更好的成绩,不留下遗憾!
期中考试反思作文2今天我们进行了一次数学考试,虽然我的成绩跟上次比起来进步了一些但是还是没有达到我的期望。妈妈说我应该要写一篇文章来反思一下我的原因。
我觉得数学是一门不简单的学科,因为学好数学不仅需要上课认真听讲跟随老师的思路,还需要我们在写作业的时候认真仔细,写好老师布置的每一道题,而且不能出现小错误。数学一出现小错误就会导致出现很大的错误,然后整道题就跟白做了一样。所以说数学不仅需要认真仔细还需要我们不分神不走神专心的做。
我平常在数学方面就是因为我的粗心大意导致了数学成绩一直不是很好,考试的时候也会因为一些小问题而失分。我觉得如果我能够克服这些马虎粗心的问题,一定能够在下一次的数学考试中得到一个让我自己满意的成绩。
然后在平时不懂的问题也要多问问老师和别的同学,毕竟每个人不可能什么都懂,三人行必有我师,我觉得我们应该互帮互助这样才能让每个人都得到帮助和进步。
我很喜欢我的数学老师,也很想学好数学,因为数学在我的心目中就是一门神秘而伟大的学科。我觉得那句老话说的很对,学好数理化,走遍天下都不怕。能够学好数学,我相信也能够学好别的科目。所以我一定会加油学好数学的!虽然努力需要一段时间,但是我一定会坚持不懈的努力下去!
期中考试反思作文3时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期、在别人眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西、每个星期天晚上都告诫自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。
现在的我只能自吞苦果了,因为发现自己实在是差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己没毅力,不勤奋,想努力赶上来,却又让自己放弃了。
期中考试结束了,我的成绩是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,让老师们失望了,也让父母失望了,我也是不知道该怎么办,我认真分析了原因:数学是我的弱项,我一遇到难题就不爱动脑筋,不会做也不晓得去钻研,不懂也不问,自然而然就基础不牢,考的很差,才89分;经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够、所以,数学就更应该跟着老师好好学。
在语文方面,我还应该加强阅读训练;是自己的阅读能力有所提高、作文书写能力也不够强,基础不牢,根基不稳,成绩自然落后。
另外,在政史地生方面,我要更加重视起来,因为没有主科杂科之分了,都成了重要学科。
努力,是我们熟的不能再熟的字眼了、但这两个字能够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的、古诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲、”所以我将更珍惜时光,做时间的主人,为把学习成绩赶上去更加努力!
期中考试反思作文4期中考试已经过去了,看看学生考试的成绩,有点惨不忍睹,这些学生是我从三年级一手带上来的,现在成绩有了大幅度的退步,我的心里也有很多的不满和沮丧。我和学生交流分析完成绩以后,今天又看到了返回的试卷,觉得有很多是学生的原因,可是也跟我平时的教学和对学生的要求有关。这次考试有以下几点值得我反思:
首先,通过考试发现很多学生基础知识掌握不牢固,例如单词书写题失分很严重。通过看试卷发现有一部分学生是确实不会,这是平时我要求不严格造成的,在以后要严格要求,多听写,让学生在基础题目上争取不失分。还有部分学生是粗心造成的失分,单词会写,但是出现漏写字母和漏写S的情况。考试前老师都要求做题要细心,但是发现很多学生做题后根本不检查,粗心造成的失分很严重。
其次,发现学生做题中经常出现抄错题目中单词的现象。这在平时的考试中就有发现,但是强调后仍然出错。例如When is your birthday?连词成句写成When is you birthday?这样的现象不是发生在一个学生身上,很多学生都是这样粗心,平时发现就纠正,但是效果不是很好,不知道其他老师有没有好的做法?
最后就是跟我对学生要求不严格有关了。步入五年级,很多学生学习兴趣下降,两极分化加大,后面的学困生越来越多,如果放弃很明显是不行的,不重视他们也是不行的,要通过鼓励的方法,促进他们的学习,促使他们进步,缩小与其他同学的差距。
期中考试反思作文5正视成绩:查漏补缺更重要
期中阶段检测是学习的一个阶段,成绩本身所具备的参考意义,也就是对当前学习的阶段性检查,因而,考试后的查漏补缺尤为重要,能发现问题并解决问题。
既然是一种阶段性检测,家长就不要太纠结于孩子的成绩,赵校长提醒道,这个时候家长要放下功利心,单纯盯着成绩是不够的。要认识到学生的学习成绩只是一个方面,并不是全部,学生在校期间还接受多元化的教 ……此处隐藏3495个字……试失误是因为我骄傲了。我错的`那道题是听力题,错的原因是:我以为很简单,加上老师读得太快,我没听清楚,最最重要的是我太骄傲了!
语文错的很多都是我读书太少,积累太少,才导致我失分太多。
通过考试的成绩,能看出,马虎和基础不好的缺点,今后只有努力、刻苦、认真的学习可以把我的缺点弥补,以后才能考出好成绩,但是通过这次考试也能照亮我前方的路,我只有不断地克服困难,才能走出这黑暗的丛林!
我知道老师和爸妈都对我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不马虎,考完试以后一直认认真真的检查,失败是成功之母,只要认识错误、改过自新,不断努力,相信我我能行!
期中考试反思作文12哎,期中考试总算是结束了……
星期五我们期中考试了,现在我十分疲惫和有点担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。
每次考试都会使我得到一个教训或一些经验,不知怎么回事,疏忽总是存在我身上,这次又犯错了,夏天的“夏”我不小心写成了复习的“复”,真的很懊恼,又丢分了,真的可惜。本来会写的,气死我了。
妈妈告诉我,考好不骄傲,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好,听了妈妈的这番话,我心里平静了许多。
在此我下决心,虽然疏忽不能避免,但我一定要做到尽力减少,这样才不会遗憾的流失分数。
我保证下次的考试,一定会更加认真仔细,减少错误,争取最大的进步。
期中考试考完了,期中考试以后。我们想放松放松,但没过几天,分数出来了。
报分之前,我们就唧唧喳喳地讨论猜测。“嘿!你这题对没对?”“我......错了”“我这题对了。”有的同学非常高兴,有的则苦着脸。
上课老师报完分,我考了英语66(70分制),数学88,语文95.5。我觉得我数学考得太差了。虽然九十几分的不是很多,只有5人,但我是班委,应该起好带头作用,要是我考得不好,别人怎么向我学习呢?考试卷发下来后,我才知道我好几题都是计算上的问题,我真粗心,可老师说粗心就是无能。考试中,我有一题想了半天都没想出来,草稿纸都写满了,我想:这样下去可不行,万一到了收试卷的时候,我还没写完怎么办?我一急就慌,一慌更想不起来,下面的题目也没好好做。下次我一定多做一些各种类型的题目。
英语嘛,听起来这样的分数还算不错,但我有一题不该错,我没有认真地看,所以又做错了。
语文我考了第一。就是我看书看得太少,有一篇课外阅读下面有一道题,是选择正确的读音,我没见过这个词,我当然不知道它的读音。
我以后一定要努力学习,做一个合格的班委!
期中考试反思作文13时间不知不觉间从我的指缝间流逝了,六年级的学习生活转眼间就已经过去了四分之一。
昨天刚刚考了试,在三门功课都考过以后,数学老师捧着一叠试卷走进了教室。老师首先总结了一下考试情况,然后又从各个方面来找我们的不足。之后老师把试卷一一发了下来,我一接到试卷就惊呆了,居然才110分。我看了一下试卷,主要问题出在应用题方面,一共扣了8分,但并不是因为我不会,而是粗心,数字抄进算式里都抄错了。
试想:如果这8分没有扣,分数不就提高了吗?说明自己在考试时太马虎,太粗心,才导致分数不高。以后我一定要认真、仔细地答题,不能大意。没过多久,英语老师也进了教室。英语我考了一百分,没有任何错误。我以后一定要再接再厉,不骄傲自大,继续保持。
今天,语文考卷也批好了。奚老师用了整整一节课的时间给我们分析试卷。前面的基础题我都没有扣分。主要的问题出现在阅读短文和作文方面。阅读短文其中一题是我没有仔细地阅读短文,去体会其中的含义,只是草草地添了一个答案,所以扣了两分。还有一题,我没有看清题目要求,虽然洋洋洒洒地写了两点,但是基本内容是一致的,没有符合题目要求,所以也扣了两分。然后就是作文,我只是写了在“家长不在的时候”我是如何的,没有提及我是如何处理一些家长不在时的问题,所以作文扣了3分。
期中考试反思作文14昨天,我们考完了语文和数学的期中考试。数学徐老师在第二节课时下课时就改完了所有的试卷,第三节课就来给我们讲试卷了。
当数学课代表报到: “沈沁怡, 70分。”时,我脑子嗡的一声炸开了,心里想:我怎么会考得这么差……都不知道自己是怎么上去拿试卷又下来的。徐老师很生气,说全班竟然有25个人不及格。只有一个人上90的,那就是许楚泽。他上90分,我不意外。就连平时学习不错的都得了50多分,怪不得老师会生气。我这次是我唯一一次考70分啊!我以前最低只上过80多分,这次,是我有史以来考过最差的一次了。
回到家,我自然被爸爸妈妈骂了。我反思了一下几点我的错误,如下:
第一,上课不认真听讲。我现在上数学课时经常不认真听老师讲,不是做小动作就是在想别的东西,或者是跟同学说话和打闹(小幅度的),也怪不得这次考试会这么差了。
第二,作业不认真完成。我现在的课堂作业本和口算上都有不少红叉叉。我现在的作业都是随随便便做的,完全不放在心上。连作业本都会做错,那考试还用说吗?更是想也不用想了。
第三,不好好复习。前天我在复习的时候很不专心,不是玩玩具,就是看课外书,根本没有看数学书。第二天早上,爸爸跟我讲一些需要注意的事项,可是我在考试的时候还是做错了。可见,我根本没有把爸爸的话放在心上。
我下次一定要改正这些坏毛病,一雪前耻,重新夺回好分数!加油!
期中考试反思作文15期中考试的成绩发下来之后,我的成绩是:语文90分;英语93分;数学成绩没公布,估计考得还好。总的来说,考得不够理想,尤其是与以前相比,这是四年来最差的一次。我面对这样的成绩,思绪万千,心情久久不能平静。
回到家,我怯生生地把成绩告诉给爸爸、妈妈。当听到我的语文成绩时,同时发出了“语文太差了”的声音。英语也很勉强。在他们心中,我这次考试不应该是这个成绩,最少也能再考好一些。而在我心中,我的语文不会有这么差。看着爸爸、妈妈的表情,我难过得想落泪。
爸爸呢,更急了,说我这次语文成绩好像狠狠地给了他一巴掌,打醒了他要为我补语文的决心。于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。很快得出结论:主要是基础不牢,加上粗心的结果。我在旁边默默地听着爸爸给我指出的不足。
当天下午爸爸就让我制订了目标和每日的补差计划。计划中,语文科是强攻科,在时间安排上占了大部分。如每天做语文测试卷,三天写一篇作文。说什么做多了,练多了,以后就会用得上了。数学、英语呢,也做一些精选题和试卷。每当我做完的时候,爸爸都会给我批改,如有些字写得不工整,圈出并让我重写,作文写得不够好,也指导我修改,直到他满意为止。
近来我就这样按着计划努力地学习着。爸爸妈妈看到我的表现很高兴。说我考差了,知道努力,是好事。他们都相信自己的儿子一定会进步的,还不断地鼓励我。
我也相信,经过我的努力,我的成绩一定会有所提高的。